
PERIGUEUX 24
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Niveau 4e

Je découvre ...
Problème technologique N°1
La situation:
Répondez aux questions suivantes sur la fiche qui vous est distribuée. Collez-là.
- Constat de la situation ? A L'ORAL
- Quel problème faut-il résoudre ?
Comment faire pour ...
- Vos idées, vos hypothèses pour résoudre ce problème ?
- Synthèse: mise en commun des hypothèses retenues:

15min
Compétences et connaissances abordées dans les activités:

Niveau 1: Je sais ce qu’est une invention, une innovation, le développement durable, un usage

2H
Activité N1-1 - Définitions
Tu vas te retrouver à étudier les usages et l'évolution des drones dans le temps. Pour arriver à expliquer leur évolution, il faut que tu en saches plus sur ce qu'est une invention, une innovation et le développement durable.
Relie chaque terme à sa définition (lettre avec chiffre):

Activité N1-2 - Différencier besoin et usage
Tu dois maintenant savoir différencier besoin et usage. Aides-toi de la vidéo ressource pour répondre aux questions.
a) Donne une explication de ce qu’est un drone.
b) Cite 2 besoins de la société (ex : sécurité, transport, loisirs) qui ont conduit à l’évolution des drones.
c) Formule une définition du mot "usage" en lien avec les besoins et les fonctions du drone.
Niveau 2: et je sais identifier une invention, une innovation, une contrainte de développement durable et un usage
Activité N2-1 - Drones et usages
Maintenant tu es en capacité d’associer les différents drones à leurs usages.
Associe les 3 modèles de drones à leur usage (lettres avec chiffres):

Activité N2-2 - Etapes de l'évolution
Voici les différentes étapes de l’évolution du drone, à toi de les analyser.
Pour chaque étape de l'évolution du drone présentée ci-dessous, indique si elle relève plutôt d'une invention ou d'une innovation, et identifie une contrainte de développement durable potentielle liée à son développement (énergie, recyclage, impact social, etc.).

tableau distribué, à coller
Niveaux 3: et je sais mettre en relation les OST avec leurs usages, identifier les avantages et inconvénients associés aux évolutions technologiques et informatiques, et justifier l’évolution d’un OST pour répondre à l’évolution des besoins.
Activité N3 - Analyse de l'évolution
Maintenant que tu en sais plus sur les critères qui participent à l'évolution des objets techniques, il faudrait que tu analyses l'évolution des drones dans le temps et que tu positionnes ces critères.
(Exemple pour un drone de loisir : usages = photographie, compétition, apprentissage… évolutions = caméras HD, pilotage automatique, miniaturisation, etc.)
En équipe, choisissez l'un des types de drones suivants et répondez aux questions : (notez sur votre cahier le choix du drone)
-
Drone de loisir avec caméra
-
Drone de livraison
-
Drone agricole
-
Drone d’inspection
-
Usages actuels : Décrivez les différents usages que l'on en fait aujourd'hui.
-
Evolutions technologiques et informatiques : Citez au moins deux évolutions technologiques et/ou informatiques importantes qui ont permis le développement de ce type de drone (par exemple, amélioration des batteries, GPS, miniaturisation des composants, logiciels de pilotage automatique, etc.).
- Evolution 1 : …………………………………………………………………………………………………………..
- Evolution 2 : …………………………………………………………………………………………………………..
3. Avantages et inconvénients des évolutions : Pour chacune des évolutions que vous avez citées à la question 2, identifiez un avantage et un inconvénient associé (faire un tableau):
4. Justification de l'évolution par les besoins : Expliquez comment l'évolution de ce type de drone répond à l'évolution des besoins de la société (loisir, agriculture, logistique, surveillance, etc.). Donnez des exemples concrets.

Niveaux 4: et je sais caractériser un OST et son usage (du besoin au choix du drône et justification)
Activité N4 - Concevoir le Drone idéal pour un besoin spécifique
Un village situé près d’une forêt veut acheter un drone pour surveiller les départs de feu. Tu es le maire du village et tu dois expliquer à tes administrés le choix de cette technologie par rapport à d’autres.
Imagine alors le drone idéal pour répondre à ce besoin. Décris ensuite ton drone en justifiant tes choix techniques et en expliquant comment l'évolution des drones a permis de répondre à ce type de besoin :
1/ En partant du besoin exprimé, décris les caractéristiques techniques de ton drone et justifie chaque choix en expliquant en quoi il répond au besoin: (taille, poids, autonomie, portée, capteurs embarqués - caméra thermique, lidar, etc. - système de communication, etc.).
2/ Explique les avantages spécifiques de ton drone par rapport à d'autres solutions existantes (qui ne sont pas des drones) en termes de détection, couverture, sécurité, informations transmises, coût.
3/ Explique les inconvénients potentiels ou les défis à relever pour la mise en œuvre de ton drone par rapport, par exemple, à l’autonomie, aux conditions météo, au pilotage, à la réglementation, à la communication.
4/ Montre comment les inventions et innovations passées - Inventions, innovations - (GPS, matériaux, IA, autonomie…) ont permis d’imaginer ton drone idéal. Justifie en donnant au moins deux exemples.
Ce travail peut être réalisé en binôme, il devra être saisi sur un logiciel de traitement de texte.
MA SYNTHESE
-
Pourquoi fait-on évoluer les OST ?
-
Qu’est-ce qui permet de faire évoluer un OST ?
-
Pourquoi est-il nécessaire d’intégrer une notion de développement durable dans les inventions et innovations ?
Un test de connaissances aura lieu en classe lors du prochain cours.
Ressources
Lexique : rechercher les définitions de “Invention, Innovation, Usage, Besoin, Développement Durable”
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