PERIGUEUX 24
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Niveau 5e
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Problème technologique N°1
La situation:
Répondez aux questions suivantes sur la fiche qui vous est distribuée. Collez-là.
- Constat de la situation ? A L'ORAL
- Quel problème faut-il résoudre ?
Comment faire pour ...
- Vos idées, vos hypothèses pour résoudre ce problème ?
- Synthèse: mise en commun des hypothèses retenues:
15min
Compétences et connaissances abordées dans les activités:
Les fonctions et les solutions techniques - La chaine d'énergie
20 min
Niveau 1
Activité N1 - Les fonctions techniques du robot tondeuse
Recopier les définitions sur le cahier
Niveau 2
Activité N2 - L'énergie dans une lampe
10 min
Niveau 3
Activité N3-1 - Les solutions techniques du drone
10 min
Activité N3-2 - La chaine d'énergie dans la porte de garage
5 min
Niveau 4
Activité N4- Analyse d'un sèche-mains
15 min
-
A partir de la situation problème technologique N°1, compléter le schéma des solutions techniques pour les fonctions techniques suivantes: alimenter, convertir, transmettre.
Quel composant déjà vu précédemment peut permettre de distribuer l'énergie ?
-
Compléter la chaine d'énergie du sèche main
MA SYNTHESE
Expliquer quelle est la différence entre une fonction technique et une solution technique et à quoi correspond une chaine d'énergie
Un test de connaissances aura lieu en classe lors du prochain cours.
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FICHES DE CONNAISSANCES
SFC1a-les différentes formes d’énergie : électrique, cinétique, potentielle, thermique, lumineuse (rayonnement
SFC1b-les conversions d’énergie des constituants suivants : moteur électrique, lampe, radiateur, génératrice, vérin
SFC1c - Les fonctions des constituants suivants : batterie, relais/interrupteur.
SFC1d-les mécanismes de transmission et de transformation de mouvements (engrenages, courroies, chaînes)